n. 38 (2018)

REVISTA LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

DOI: https://doi.org/10.26694/les.v0i38

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Sumário

Editorial

EDITORIAL
Linguagens Educação Sociedade
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1-7

Artigos em demanda contínua

A DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: UMA REFLEXÃO SOBRE OS PARADIGMAS INOVADORES
Flávia Leal King Baleche, Líliam Maria Born Martinelli, Marilda Aparecida Behrens
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8-29
NECESSIDADES FORMATIVAS E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM ESTUDO A PARTIR DO COTIDIANO DA ESCOLA
Júlia da Silva Rigo, Heloisa Raimunda Herneck
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30-50
REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE LEITORES EM EJA: SABERES NECESSÁRIOS PARA A PRÁTICA DOCENTE
Rosely Oliveira Macario, Luiz Antônio Gomes Senna
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51-71
OS “CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS” NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DO POSITIVISMO ÀS INVENÇÕES COTIDIANAS
Marina de Oliveira Delmondes, Tamili Mardegan da Silva
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72-98
O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME) NO MUNICÍPIO DE BELTERRA/PA: PERCEPÇÃO DA EQUIPE GESTORA
Lilia Travassos Sousa, Maria Lilia Imbiriba Sousa Colares
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99-121
A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO: RETROCESSOS E INTENCIONALIDADES
Maria José Pires Barros Cardozo, Francisca das Chagas Silva Lima
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122-142
PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO (PRONATEC) EM MATO GROSSO DO SUL (2011-2015)
Valdivina Alves Ferreira, Celeida Maria Costa de Souza e Silva, Arão Davi Oliveira
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143-167
A TRANSIÇÃO DE ESTUDANTE A PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
Nadiane Feldkercher
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168-188
A ABORDAGEM DO DIREITO ALTERNATIVO NO ENSINO JURÍDICO: UMA POSSIBILIDADE DE SUPERAÇÃO DO CURRÍCULO BASEADO NO PARADIGMA DO POSITIVISMO NORMATIVISTA
Joelma Boaventura da Silva, José Marcelo Matos de Almeida Filho
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189-211
CIÊNCIA E FÉ: UMA ABORDAGEM MULTICULTURAL NAS AULAS DE FÍSICA
Francimar Martins Teixeira, Micaías Andrade Rodrigues
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212-239
MULHERES EDUCADORAS DO CARIRI CEARENSE NO FOMENTO À INCLUSÃO (1970-1990)
Tânia Maria Rodrigues Lopes, Lia Machado Fiuza Fialho, Charliton José dos Santos Machado
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240-261
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, A PRÁTICA DE ESPORTES DE AVENTURA E A NOÇÃO DE RISCO CALCULADO
Marcelo Paraíso Alves, Maria da Conceição Vinciprova Fonseca, Cassio Martins
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262-291
O XADREZ: ENTRE O JOGO, OS CASTELOS E A VIDA REAL
Ana Paula Nunes Stoll, Adriana Pineda Robayo, Vera Lucia Felicetti
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292-311
A PRODUÇÃO DO SABER DOCENTE NA GESTÃO DA CLASSE: NARRATIVAS DE PROFESSORES NA FORMAÇÃO INICIAL
Chrysna Gabriella Pereira Morais, Edinaldo Medeiros Carmo
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312-339
SABERES DOCENTES MOBILIZADOS POR DOIS PROFESSORES QUE PASSARAM POR UM PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
Fernanda Lahtermaher Oliveira, Giseli Barreto da Cruz
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340-360