Silva, Boniek Venceslau da Cruz, Universidade Federal do Piauí, Brasil
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v. 3, n. 2 (2020): maio/ago. - Artigos
O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO: MODELOS E IMPLICAÇÕES AO ENSINO DE CIÊNCIAS (THE PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE: MODELS AND IMPLICATIONS FOR SCIENCE EDUCATION)
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v. 5, n. 1 (2022): Revista Epistemologia e Práxis Educativa - Artigos
A REFLEXÃO COLABORATIVA E O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO DE FUTUROS PROFESSORES
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ISSN: 2674-757X
BASES E INDEXADORES
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